Martes 03 de Noviembre
EDUCACIÓN FÍSICA
ACTIVIDAD
Clase de danza por zoom (se organiza por grupos, con uniforme de educación física completo).
MATEMÁTICAS
1. Copia el título.
2. Observa detenidamente el vídeo para que comprendas mejor los conceptos.
3. Copia y analiza el concepto de Números decimales.
4. Copia y analiza los ejemplos.
5. Copia el subtitulo "Comparación de números decimales"
6. Copia y analiza el concepto y los ejemplos.
7. Copia el subtitulo "Adición y Sustracción de números decimales"
8. Copia y analiza los conceptos y los ejemplos.
9. Desarrolla el Taller N° 4 "Números decimales - Adición y Sustracción"
NÚMEROS DECIMALES
Ejemplo:
COMPARACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES
Ejemplo:
ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE NÚMEROS DECIMALES
Taller N° 4 "Números decimales - Adición y Sustracción"
Miércoles 04 de Noviembre
NATURALES
ACTIVIDAD
1. Copia el título.
2. Observa atentamente el vídeo y contesta las siguientes preguntas.
- ¿Qué es la materia?
- ¿Cuáles son las propiedades fundamentales de la materia?
- ¿Qué es masa?
- ¿Qué es volumen?
- ¿Cuáles son los estados de la materia?
- ¿Cuáles son las características del estado solido?
- ¿Cuáles son las características del estado líquido?
- ¿Cuáles son las características del estado gaseoso?
- ¿Cómo se producen los cambios de estado de la materia?
- ¿Qué es la fusión y cómo se produce?
- ¿Qué es la solidificación y cómo se produce?
- ¿Qué es la vaporización y cómo se produce?
- ¿Qué es la condensación y cómo se produce?
3. Colorea y pega el mapa conceptual.
4. Copia y analiza las propiedades generales de la materia.
5. Dibuja o pega la balanza (la masa), el dinamómetro (el peso) y la probeta (el volumen).
6. Analiza, colorea y pega las propiedades específicas de la materia.
LA MATERIA
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Jueves 05 de Noviembre
ESPAÑOL
ACTIVIDAD
1. Copia el título.
2. Observa el vídeo detenidamente para que comprendas mejor los contenidos.
3. Copia y analiza el concepto de obra de teatro.
4. Copia y analiza el concepto de montaje teatral.
5. Realiza el Taller "Un viaje memorable"
GÉNERO DRAMÁTICO
EL MONTAJE TEATRAL
Taller "Un viaje memorable"
Viernes 06 de Noviembre
SOCIALES
ACTIVIDAD
1. Copia el título.
2. Copia y analiza todos los conceptos sobre derechos humanos.
3. Realiza la actividad en el cuaderno.
LOS DERECHOS HUMANOS
¿QUÉ SON LOS DERECHOS HUMANOS?
Son aquellos derechos creados a partir de las necesidades con el fin de garantizar una vida digna, a todos los seres humanos.
¿EN QUÉ NOS BENEFICIAN LOS DERECHOS HUMANOS?
Gracias a estos derechos todas las personas convivimos, compartimos, unos con otros en sociedad. Identificándonos consigo mismo y con los demás.
¿QUIÉNES DISFRUTAN LOS DERECHOS HUMANOS?
TODOS, los niñas, niñas, adultos, ancianos, blancos, pobres, ricos. No importa el sexo, la raza, religión; de hecho estos nacen con cada persona y nadie no los puede quitar.
Según el título II de la Constitución Política Nacional, los colombianos tenemos derechos organizados en tres grades grupos:
- Los derechos fundamentales.
- Los derechos sociales, económicos y culturales.
- Los derechos colectivos y del ambiente.
LOS DERECHOS FUNDAMENTALES:
Son el conjunto de facultades mínimas que las sociedades les reconocen a las personas.
- El derecho a la vida, a la paz, a la honra, a no ser esclavizado, torturado, desaparecido, ni utilizado en tráfico de personas,
- El derecho a la libertad, a profesar un culto religioso, a expresar la opinión y desarrollar libremente la personalidad.
- El derecho al trabajo.
LOS DERECHOS SOCIALES, ECONÓMICOS Y CULTURALES:
Son los que ayudan a mejorar la calidad de vida de la población, porque ponen a su alcance algunos bienes y servicios básicos.
En este grupo están los que protegen a la familia y a grupos vulnerables como: los niños, mujeres, ancianos y discapacitados.
También están contemplados aquellos que tratan de la salud, la vivienda, la educación, la recreación y la utilización del tiempo libre.
LOS DERECHOS COLECTIVOS Y DEL AMBIENTE:
En este grupo se estipula que el ambiente sano es un derechos colectivo; así mismo el estado se obliga a proteger la diversidad y la integridad del ambiente y a fomentar la educación en el manejo de los recursos naturales.
En Colombia se prohíbe la fabricación, importación, posesión y uso de desechos químicos.
DESARROLLA LA SIGUIENTE ACTIVIDAD EN EL CUADERNO:
1.Para ti ¿Qué son los derechos humanos?
2. Nombra dos características de los derechos humanos.
3. Elabora una mini cartelera en la que expliques el concepto de derechos fundamentales.
4.Escribo cinco ejemplos de derechos sociales, económicos y culturales que disfruto.
5. Realiza un dibujo de derechos colectivos y del ambiente.
6. Identifico un problema de mi entorno relacionado con los derechos colectivos y del ambiente. Propongo una posible solución.
Feliz fin de semana
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